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2008_12 - Christine LIEFFROY - exercices vocabulaire E.T.I

Une vingtaine de fiches élaborées suite à une formation que j’ai suivie ("L’apprentissage spécifique de l’écriture chez l’enfant dysgraphique" de Clairette Charrière et Cécilia Galbiati, ergothérapeutes). Il s’agit de fiches permettant de travailler plusieurs gestes pré-requis au graphisme, et qui permettront ensuite le guidage verbal pour l’écriture :
  pointer : poser le poignet sur la feuille, puis la pointe de l’outil scripteur sur la cible demandée par le thérapeute
  barrer
  glisser
  croiser : suivre une ligne/chemin parmi d’autres lignes qui s’entrecroisent
  stop : arrêter son trait/trace/outil à un endroit précis
  relier
  rayonner : rayonner dans différentes directions à partir d’un point fixe
  sauter : pointer, lever l’outil scripteur, pointer, lever, etc.

Ces fiches peuvent être mises dans un lutin, l’enfant peut alors effectuer les différents mouvements demandés avec un feutre Veleda. J’espère que ces fiches seront complétées par d’autres fiches que chacun(e) aura faites... !

2008_12 - LIEFFROY - E.T.I vocabulaire - barrer.doc
Fichier Word - 373.5 ko

2008_12 - LIEFFROY - E.T.I vocabulaire - croiser.doc
Fichier Word - 565.5 ko

2008_12 - LIEFFROY - E.T.I vocabulaire - glisser.doc
Fichier Word - 193.5 ko

2008_12 - LIEFFROY - E.T.I vocabulaire - pointer.doc
Fichier Word - 330.5 ko

2008_12 - LIEFFROY - E.T.I vocabulaire - rayonner.doc
Fichier Word - 373.5 ko

2008_12 - LIEFFROY - E.T.I vocabulaire - relier.doc
Fichier Word - 540.5 ko

2008_12 - LIEFFROY - E.T.I vocabulaire - sauter.doc
Fichier Word - 314 ko

2008_12 - LIEFFROY - E.T.I vocabulaire - stop.doc
Fichier Word - 238 ko

Publié le dimanche 21 décembre 2008

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